Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Интегрированный урок фантазии и творчества в 6 классе по литературе и русскому языку "Легко ли создавать юмористические рассказы?"
22 апреля 2011
Данный урок можно использовать на уроках литературы при изучении творчества А. П. Чехова в среднем звене. Урок предполагает не только проверку знаний по изученной теме, но и творческую работу учащихся по созданию собственных текстов определённого жанра.
Урок фантазии и творчества.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок по роману Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание". Теория Раскольникова: её социальные и философские истоки. Состояние после убийства. Роман построен так, что страдания человеческие показаны через восприятие Раскольникова, сочувствие им сливаются с состраданием Достоевского.В чем же основные философские истоки такого рода рассуждений и как они могут повлиять на человека - об этом идет речь на данном уроке. Предлагается конкретный материал для урока и приводятся контрольные вопросы для проверки усвоенного.
Раздел: Разработки уроков
Особенностью урока является ознакомление с творчеством классиков японской литературы Мацуо Басе и Кобаяси Исса и формирование понятия (японский хокку). Наблюдение, анализ, выводы позволят понять способы построения хокку, своеобразие мироощущения японского народа, проявить творческую активность учащихся и развить навык свободного высказывания.
Раздел: Разработки уроков
Материал урока дает возможность учащимся проследить основные этапы войны 1812 года в романе Л.Н. Толстого "Война и мир" и соотнести видение писателя и исторические факты.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
