Разработка представляет собой конспект урока по теме " Подлежащее. Способы выражения подлежащего" ( УМК. Бабайцевой". Тип урока - изучение нового материала. Данный урок построен на литературном материале, связанном с жизнью и творчеством И.А. Бунина. Цели урока: активизировать знания учащихся о главных членах предложения; расширить понятие о подлежащем и способах его выражения; учить находить подлежащее в предложениях и определять его состав;показать на примере подлежащего явление субстантивации слов. Задачи урока: развивать чуткое отношение к родному языку, слову; воспитывать любовь и уважение к народным традициям; формировать интерес к личности и творчеству великого писателя И.А. Бунина. К уроку прилагается презентация.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок представляет собой иллюстрацию основных этапов жизни и творчества С.А. Есенина. заставляет задуматься учащихся над тем, что сформировало поэта, какие жизненные обстоятельства. встречи сыграли важную роль в его становлении
Цель данного урока: проследить развитие писателем-сатириком традиций литературы XIX века («маленький человек», «смех сквозь слезы»); выявить причины изменения черт героев, опираясь на рассказы М.М.Зощенко.
Развивать умения анализа прозаического текста, системы героев, наблюдения над языком героев.
Углубление эстетического восприятия прозаического произведения.