Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то и жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений.
Л.Н. Толстой
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Федеральный государственный стандарт начального общего образования ставит во главу угла деятельностный подход в образовании, так как развитие личностных качеств и способностей младших школьников опирается на приобретение ими опыта разнообразной деятельности: учебно-познавательной, практической, социальной. Деятельностный подход в обучении позволяет учителю использовать в своей практике различные способы организации учебного процесса. Уроки – практикумы по окружающему миру с использованием инструктивных карточек – эффективная форма организации урока для формирования регулятивных универсальных учебных действий.
Перед современным образованием стоит сложная и ответственная задача – воспитание многогранной личности, личности, способной ориентироваться на духовно-значимые нормы и ценности. Педагогический арсенал средств воздействия на ум и сердце студента богат. Важнейшее место среди них, на мой взгляд, занимают уроки литературы. Литература - единственный учебный предмет эстетического цикла, систематически изучаемый с первого класса и до выпуска из учебного заведения. Влияние литературы в целом, и чтения, в частности, на формирование личности студента является неоспоримым фактом. Нравственное воспитание неразрывно связано с патриотическим, ведь нельзя говорить о патриотическом воспитании, если не заложено нравственное.
Больший процент студентов нашего колледжа – это юноши, которых, помимо обучения профессии, дальнейшей адаптации в обществе, нужно подготовить и к службе в рядах Российской армии, как физически, так и морально. Поэтому очень важно с самого первого момента поступления молодых людей в учебное заведение, вести работу по воспитанию у студентов чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным страницам прошлого.