Программа предназначена для работы с детьми младшего школьного возраста, направлена на решение проблемы адаптации младших школьников, снижение у них состояния психического дискомфорта, эмоционального напряжения.
Важной особенностью содержания рабочей программы является освоение учащимися прыжков со скакалкой как простых, классических прыжков, используемых на обычных уроках физической культуры, так и сложных по координации, технике и тактике действия.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В настоящее время наблюдается неблагополучная тенденция к увеличению количества неуспевающих школьников, не справляющихся с учебной программой. Наиболее многочисленную группу риска составляют обучающиеся классов VII вида.
Программа составлена с учётом контингента детей с речевыми нарушениями, обучающихся в начальных классах VII вида , у которых выявлены недостатки чтения и письма, обусловленные недостаточной сформированностью фонематических и лексико – грамматических средств речи.
Программа предназначена для работы с группой учащихся 1-го класса, испытывающих трудно¬сти формирования письменной речи письма и чтения).
Занятия учитывают материал школьной программы по русскому языку. Методы и приемы, используемые в работе, соответствуют возрастным особенностям данных детей.
Программа позволяет предоставлять дополнительную образовательную услугу учащимся путем дистанционного обучения.
В процессе обучения школьники получают возможность познакомиться с современным видом искусства – дизайном, приобретают опыт творческой деятельности. Осуществляется поддержка художественно одаренных детей;
Воспитываются самостоятельность, ответственность, Происходит развитие навыков самостоятельной учебной деятельности. Организуемая эстетическая компьютерная среда формирует культуру восприятия и анализа мультимедиа информации. Осуществляется профориентационная работа.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: