Смешанный лес.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Предметная область: математика УМК: «Школа России» Тип урок: Урок закрепление изученного материала. Тема:Сложение и вычитание чисел в пределах 20 Цель: формирование образовательных компетенций (коммуникативных, регулятивных, информационных, личностных, познавательных, рефлексивных, креативных) Презентация. Технологическая карта урока.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

В настоящее время особое место в школах занимает профилактика детского травматизма. Наши дети отлично знают места своего проживания, места проживания своих друзей и знакомых, места работы родителей. А все эти места связывают дороги. И чтобы попасть в нужное место, нужно знать не только как туда пройти, но и как сделать это безопасно, без риска для жизни. Ведь по дорогам передвигаются и другие участники дорожного движения – автомобили, мотоциклы, трамваи и троллейбусы. Поэтому ребятам необходимо знать правила дорожного движения, дорожные знаки, дорожную разметку и т.д. Данное занятие помогает ученикам в изучении правил поведения на улицах и дорогах. Урок является заключительным по теме «Правила поведения учащихся на улицах и дорогах». ИКТ применялись для повторения содержания курса и подготовки к итоговому контролю знаний.

Раздел: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА (ЗАНЯТИЯ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

Данная разработка нацелена на подготовку учащихся к успешной сдаче экзамена физики по выбору. Стараясь повысить эффективность урока, использую инновационные технологии: проблемное обучение, информационно-коммуникационные технологии, научно-исследовательская и проектная деятельность, интерактивное обучение, решение творческих задач, технология диалогового обучения, технология личностно-ориентированного обучения, технология дифференцированного обучения.