Формирование ЛИЧНОСТНЫХ Универсальных Учебных Действий на уроках английского языка

Раздел: IX Международный педагогический форум

Анализируется система голландского образования как самостоятельный феномен, а также в контексте европейского образования. Статья фокусируется на таких его характеристиках, как свобода образования, нео-либеральная политика, раннее распределение по школам и обучение иммигрантов.

Ссылка на статью: Гарипова А.Б. Опыт и противоречия системы образования Голландии / А.Б. Гарипова. – Методическая библиотека Всероссийского информационного сайта по вопросам образования «Завуч.инфо» [Электронный ресурс]. – 2018. –http://www.zavuch.ru/methodlib/1877/168972/, свободный. – Загл. с экрана.

Раздел: IX Международный педагогический форум

Основной целью школы на современном этапе является создание условий для развития и самореализации личности каждого ребёнка, а также формирование поколения людей, способного к обучению на протяжении всей их жизни. Поэтому именно начальная школа должна формировать положительную мотивацию к учению, морально – духовную зрелость личности, подготавливая их к целенаправленному обучению в старшем возрасте.

Раздел: IX Международный педагогический форум

Методическая разработка составлена с целью помочь обучающимся 7-8 классов эффективно подготовиться к Всероссийской проверочной работе по английскому языку. Устная часть ВПР состоит из двух заданий: осмысленное чтение текста и монологическое высказывание по предложенному плану.