1. ИКТ как средство активизации познавательной деятельности учащихся.
2."Люди и животные", презентация Power Point, план урока.
"Что делает Лондон международным брендом?",презентация Power Point, план урока
3. "Рождество" Уурпок-праздник,презентация Power Point, план урока
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Сейчас по телевидению показывают социальную рекламу направленную помочь молодёжи отказаться от такой пагубной привычки как курение. И школа не может оказаться в стороне от решения этой проблемы. Для этого необязательно проводить специальные мероприятия, можно использовать обычный урок информатики. На котором учащиеся не только получают новые знания по предмету, но и, находя необходимую информацию, решают поставленные перед ними задачи, например, сколько сигарет в день выкуривал мистер Х, если он прожил 41 год, а начал курить с 14 лет; может ли мистер Х купить Мерседес, если откажется от курения, известно, что ему 26 лет, начал курить с 12 лет, пачка сигарет стоит 55 рублей.
Вот пример такого урока.
Урок информатики «Исполнитель Робот. Цикл «пока» в 7 классе подготовлен с использованием электронного образовательного ресурса «Информатика. 7 класс», разработанного средствами СДО «Прометей». Методический материал к уроку включает в себя подробный сценарий урока, презентация «Цикл «пока», конспект параграфа электронного образовательного ресурса, текущий контроль в форме теста «Исполнитель Робот», созданный в модуле «Дизайнер тестов», карточки для самостоятельной работы (Задачи для исполнителя Робот (Издательство «ЛИЦЕЙ»), дополнительный материал к уроку.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: