Учебно-методические материалы "Формирование учебно-познавательных компетенций обучающихся 5-9 классов на уроках информатики посредством создания интерактивного плаката"
В сборнике представлены учебно-методические материалы из опыта работы по формированию познавательных компетенций обучающихся 5-9 классов на уроках информатики посредством создания интерактивного плаката. Методические материалы соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Материалы сборника могут быть использованы в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего образования, а также могут представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся современными тенденциями в образовании.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В дидактические материалы по информатике включены: рабочая тетрадь по теме: "Системы счисления" для 9 класса, контрольная работа по теме: "Интернет" для 9 класса на 2 варианта, проверочные работы по темам: "Информация" 8 класс, "Архитектура ЭВМ" 8 класс, контрольная работа по теме: "Системы счисления" 9 класс, на 4 варианта.
Рабочая тетрадь по теме: "Системы счисления" для 9 класса может использоваться как материал для дополнительного изучения на факультативах или кружках
Акцентируется внимание учащихся на особенности диагностики, профилактики и лечения от вредоносных программ (компьютерных вирусов). Приведены наиболее характерные ситуационные задачи и тестовые вопросы, предназначенные для самоконтроля, текущего опроса на занятиях, для контроля на итоговом зачёте.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: