Развитие речи – важная задача обучения родному языку. Речь – основа всякой умственной деятельности, средство коммуникации. Умения учеников сравнивать, классифицировать, систематизировать, обобщать формируются в процессе овладения знаниями через речь и проявляются так же в речевой деятельности. Логическая четкая, доказательная устная и письменная речь ученика – показатель его умственного развития.
ознакомить учащихся с типами промтоварных магазинов, их назначением и отделами; создание условий для успешной специализации учащихся; развитие внимания; развитие сохраненных анализаторов.
Элементарные представления о воде и ее значении. Занятие для детей с глубокой умственной отсталостью