Цель: Продолжить знакомство с декоративно-прикладным искусством. Задачи: 1. Закрепить знания о Гжельской росписи. 2. Развивать мелкую моторику пальцев. 3. Развивать эстетический вкус. 4. Воспитывать аккуратность в работе.
Занятие направлено на формирование у учащихся чувства доброты, уважения, внимания к окружающим людям, развитие способности сопереживать друг другу; привитие детям чувства доброты, стремления поддерживать других в сложных жизненных ситуациях.
Знакомство с этнографическим комплексом Атамань через заочное путешествие с помощью презентации. Яркие, красочные слайды передают красоту музейного комплекса. Использование казачьих песен, танца,игр, шуток,пословиц и поговорок передают национальный колорит казачества, что способствует воспитанию уважительного отношения к национальному наследию.
No comments