Индивидуальная программа повышения квалификации

В работе представлена определенная схема деятельности предметно-цикловой комиссии гуманитарных и общественных дисциплин в Колледже ландшафтного дизайна №18 г. Москвы. Рекомендована для просмотра административным органам, а также руководителям методических объединений и предметных комиссий школ и колледжей..

В данном документе представлен анализ учебной деятельности за учебный год (успеваемость, качество знаний, сравнение со среднегородскими и среднеокружными показателями, результаты олимпиад и конкурсов, анализ итоговой аттестации (ЕГЭ и ГИА), общие выводы и задачи на следующий учебный год)

1. Общие положения 1.1. Инновационная работа в общеобразовательном учреждении в соответствии с Законом РФ «Об образовании», ориентируясь на гуманизацию целенаправленного процесса воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, реализуя принципы государственной политики в области образования, обеспечивает: • Достижение обучающимся установленных государством образовательных уровней (общеобразовательных цензов); • Достижение единства федерального культурного и общеобразовательного пространства; защиту и развитие средствами образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей; возрождение российской культуры, нравственности, духовности; • Адаптацию образовательного учреждения к новым условиям и особенностям развития обучающихся; построение общедоступного образования с учётом уровня современной педагогической науки и творческой практики обучения и воспитания;