Методсовет.

Справка содержит 3 раздела: результативность успеваемости по итогам 1 четверти; результативность обучения в разрезе УМК, предметов; сохранность контингента

Настоятельная необходимость совершенствования учебного процесса в школе требует перехода от предметно-знаниевого обучения к компетенностно-деятельному обучению, формирующего выпускника , способного быстро адаптироваться к изменяющимся условиям, видеть проблемы и направления развития, разрабатывать и профессионально принимать оптимальные альтернативные решения.

Предложенный план административного контроля поможет вновь назначенному заместителю директора по УВР собрать информацию для анализа и построения эффективной системы обучения на новом направлении работы (на примере индивидуального обучения на дому)