«Папка индивидуальных учебных достижений» как средство организации системы внутренней накопительной оценки предметных и метапредметных результатов освоения учебных программ учащимися начальных классов

Доклад на тему преемственности детского сада и школы МБОУ ЦО "Каразей" .

Посшкольная интеграция уч-ся 8 вида (2 варианта)остаётся по прежнему актуальной, анализ представленной анкеты для родителей, позволит целенаправленно и адресно спланировать работу по развитию трудовых навыков и профессиональной подготовки уч-ся , ориентируясь на конкретный запрос родителей.