Разработка урока + презентация
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Современный урок ИЗО построенный по технологии Развитие критического мышления через чтение и письмо, был проведён в рамках семинара "Применение новых технологий на уроках и внеурочной деятельности". Урок получил положительный отклик со стороны коллеги ,конечно, учеников. Использование данной технологии на уроках ИЗО и технологии повышает интерес детей, предполагает обилие новой информации в увлекательной форме. Главное, что проведённый урок показал возможность и даже необходимость применения технологии РКМЧП в начальной школе, в частности на "развивающих" уроках. Предлагаемый мною материал в полном объёме содержит всё необходимое для проведения такого урока: конспект, презентации, "рыбу" сенквейна. Желаю удачи.

УМК: Школа 2100, «Изобразительное искусство» 2 класс, автор О.А.Куревина и Е.Д.Ковалевская Тема урока: «Народные промыслы России. Городецкая роспись.» Цель: Познакомить учащихся с народными промыслами России, городецкой росписью. Задачи: Образовательная: - Изучить особенности городецкой росписи и уметь её отличать. -Научить выполнять элементы городецкой росписи. создавать из элементов городецкой росписи композицию и выполнить задание «Расписная тарелка»; -Овладеть приёмами работы гуашью; Развивающая: - Развивать зрительное представление учащихся о взаимоотношении предметов при передаче пространства на плоскости листа. Воспитательная: -Воспитывать интерес к изобразительному искусству ;
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее