Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Тема: Средства создания речевой выразительности. М. Исаковский «Ветер», В.Рахманов «Одуванчики».
16 марта 2013
Аннотация урока Тема: Средства создания речевой выразительности. М. Исаковский «Ветер», В.Рахманов «Одуванчики». Цель: развивать речевую выразительность. Задачи: 1. Учить видеть красивое в природе. Находить красочные средства, помогающие рисовать картины природы 2. Развивать навык чтения лирического стихотворения. Развивать творческое воображение. 3. Воспитывать любовь к русской природе. Оборудование: репродукции картин весеннего пробуждения природы, первых цветов, портреты поэтов. Кассета с записью музыки. П. И. Чайковского «Май» из цикла « Времена года» толковые словари. На данном уроке проводится изучение нового материала. На уроке применялись следующие формы работ: • фронтальная, • дифференцированная • работа в парах • коллективная Метод - коллективная мыследеятельность Технология развивающая.
literaturnoe-chtenie.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Урок соответствует требованиям ФГОС.На данном уроке учащиеся в занимательной форме знакомятся с зимним явлением природы - ледоставом,учатся анализировать художественный текст,учатся понимать и объяснять нравственно – этические правила поведения героев произведения ,обогащая свой нравственный опыт.
Раздел: Разработки Уроков
Цели урока: познакомить с создателями азбуки, выявить послание потомкам, развивать духовные качества.
Оборудование: мультимедийная установка (для помощи в трансляции икон, памятника, прослушивания гимна, организации самостоятельной работы), презентация (ПРИЛОЖЕНИЕ 3).
Раздел: Разработки Уроков
Задачи урока:
• формирование понятия «переводная литература»;
• познакомить с литературной сказкой;
• учить работать с повествовательным текстом: определять тему и главную мысль, основное содержание произведения, давать характеристику героям сказки;
• учить работать с книгой, сравнивать книги, находить нужное произведение в книге; учить работать в паре.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
