Ученик, имеющий представление о словах-помощниках, умеющий выделять их в речи и соблюдать правила письма слов-помощников. Сформировать у обучающихся представление о словах-помощниках и их правописании.Формировать способность к анализу, синтезу, сравнению, обобщению, классификации.Формировать навыки самопроверки и самоконтроля.Способствовать развитию навыков работы в парах.Содействовать предупреждению утомляемости. Урок открытия нового знания.
1 урок по теме 2 класс 3 четверть "Школа России" Автор:учитель 1 квалификационной категории Панова Т.С.город Шлиссельбург
Цель: -закрепить способ проверки парных согласных на конце слова Задачи урока: -Развивать умение находить в тексте слова с парными по звонкости-глухости согласными --звуками на конце слова -учить подбирать проверочные слова, и формировать умение объяснять написание слов; -развивать умение правильного обозначения парных по глухости - звонкости согласных на конце слова, навык самоконтроля и самопроверки -развивать внимание и логическое мышление - развивать орфографическую зоркость; -формировать коммуникативный навыки - расширять словарный запас -воспитание культуры речи, аккуратности, трудолюбия.
No comments