Тематическое и поурочное планирование составлено в соответствии с содержанием программы МО РФ и УМК В.В.Пасечника. Календарно-тематический план разработан применительно к учебной программе «Природа. Неживая и живая» (5 класс), авторы В. М. Пакулова и Н. В. Иванова, 2007 г.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Практические работы по темам: Металлургический комплекс. Машиностроение. Население России. Население России. Топливно-энергетический комплекс. Транспортный комплекс. Химико-лесной комплекс. ВПК. Человек и природа.
Неделя естественно-научного цикла позволяет привить интерес школьников к наукам естественного направления, расширить кругозор, сплотить коллективы учащихся. Мероприятия не обходятся без участия родителей, что позволяет как улучшению взаимодействия школы и семьи так и укреплению имиджа школы на селе.
Нестандартные уроки позволяют донести знания до учащихся как можно интереснее, доступнее, разнообразнее, позволяют вызвать у учащихся интерес к предмету, придать ему проблемно-творческий характер. Подобные уроки развивают у учащихся потребность в творческойдеятельности и самовыражении.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее