Ноу-Хау в моей педагогической практики. Использование мультимедийных средств в организации преподавания иностранного языка.

Полисенсорный подход в обучении ИЯ заключается в актуализации значения процессов восприятия человека. Данный подход раскрывает влияние способов восприятия на процесс обучения.

В программе представлена система работы по формированию социальных компетенций у детей с тяжёлой и умеренной умственной отсталостью. Программа построена с учётом индивидуальных особенностей учащихся. Способствует преодолению трудностей в социальной адаптации учащихся данной категории.

Данный материал актуален, соответствует требованиям ФГОС к педагогическим кадрам.