В данной статье и приложении к ней рассказывается о реализации эвристической модели обучения в начальной школе. Данные методы и формы обучения способствуют достижению метапредметных результатов на уроках и во внеурочной деятельности.
В огромном потоке информации интеллект - карты помогают запомнить основное, главное, развивают алгоритмическое мышление. В 11 классе ученики сами составляют такие интеллект - карты, учатся структурировать материал. Этот навык им необходим в дальнейшем, во время учёбы в ВУЗах.
авторская разработка воспитания детей в спортивном клубе (спортивное,патриотическое,эстетическое направление)
Урок обобщения и систематизации знаний в форме игры по теме: «Квадратные уравнения» в 8 классе
No comments