Программа подготовки к ГИА

Аналитическая справка по итогам проведения диагностической контрольной работы

Программа повышения качества образования

Место, роль и функции системы оценки достижения требований к образовательным результатам, её особенности определяются основными подходами к пониманию и формированию стандартов общего образования. Поэтому основным направлением оценки при новом подходе становится оценка результатов деятельности по реализации и освоению основных общеобразовательных программ.