1. Обобщить и систематизировать знания о жизни М. В. Ломоносова. 2. Воспитывать патриотизм, любовь к Родине. 3. Способствовать развитию у учащихся познавательных способностей, желания учиться, заниматься исследовательской деятельностью.
Ломоносовская неделя.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Тема экскурсии: «Как хлеб на стол пришел?» Форма: виртуальная экскурсия на производство хлеба ЗАО «Хлеб», расположенного на ул. Чайковского, дом 33 г. Твери. Участники экскурсии: учащиеся 2 класса. Продолжительность экскурсии: 50 мин. (включается практическая работа по замесу теста) Содержание: информация об основных этапах выпечки хлебобулочных изделий и истории предприятия. Оборудование: проектор, иллюстрации и фото с производства. Автор: Попова Елена Фридриховна, учитель начальных классов МОУ «Тверская гимназия №8»

Материалы для проведения мероприятия в целях профилактики употребления наркотиков
цель классного часа - профилактика компьютерной зависимости у молодежи через интерактивные технологии с использованием средств моделирования ситуаций. Задачи: - Создание дружественной атмосферы в коллективе студенческой группы. - Использовать подачу материала, используя средства игровых технологий. - Моделирование ситуации, напоминающей компьютерную зависимость. - Мотивация студентов к развитию делового общения. - Внедрение в игровой процесс метапредметных навыков и знаний. - Мотивация студентов к осознанию проблемы компьютерной зависимости. - Организация обсуждения студентами проблемы киберзависимости.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее