Сценарий и презентация, посвящённые событиям начала ВОВ: осени 1941 года, ошеломляющей, стремительной атаке фашистских войск на Москву со всех направлений, и одним из этих направлений было – Ржев и Вязьма
Идея создания киноклуба появилась, когда явно обозначилась проблема – у детей возникает множество вопросов, связанных с поисками смысла жизни, самоопределением, отношениями с родителями и сверстниками, но не всегда есть возможность отвечать на эти вопросы в процессе урока. Размышляя над формами, в рамках которых мы могли бы помочь детям ответить на волнующие их вопросы или актуализировать темы, над которыми они еще не задумывались, мы решили, что работа с видеоматериалами, а именно с короткометражными фильмами, открывает такие возможности в полной мере.
Урок Мужества «Сибирь стояла под Москвой», рекомендован для учащихся 8-11 классов.
Форма проведения: историко-литературная, музыкальная композиция с элементами экскурсии.
Место проведения: школьный историко - краеведческий музей, в котором представлена экспозиция «Боевая слава» и имеется зрительный зал.
Функциями данного мероприятия являются: мотивационная, направляющая, просветительская, формирующая, ориентирующая.
Тема Урока Мужества актуальна, так как проводится в преддверии празднования 80-летия Победы в Великой Отечественной войне, и в 80 годовщину битвы за Москву, она затрагивает одну страниц отечественной и региональной истории Великой Отечественной войны – боевого пути 93-й Восточно-Сибирской стрелковой дивизии, вклада сибиряков и земляков - тарбагатайцев в разгром немецко-фашистских захватчиков под Москвой. Материалы мероприятия могут служить дополнением к факультативным занятиям по Истории Бурятии, краеведческим конференциям и повышению интереса учащихся к локальной истории.
Данный исторический квест проводился в нашей школе в рамках декадника по истории. Материал заданий рассчитан на учащихся 8-11 классов. Участие в квесте предполагалось индивидуальное. Задания вывешивались постепенно ( по три задания в день) Победителем становится тот, кто первым сдает маршрутный лист с заполненными ответами. Задания можно изменять, подстраивать под особенности своей школы.
Материал рассчитан на 7-10 минут и затрагивает несколько аспектов о тяжелых судьбах детей, погибших во время войны, о детях, попавших в концлагеря, о детях блокадного Ленинграда.