Игра-соревнование для 1 - 4 классов.
Соревнования проводятся в форме круговой эстафеты между командами учащихся начальных классов. Местом проведения может быть территория школы (отдельные классы, фойе, спортивный зал), стадион, спортивная площадка.
Начинается соревнование с построения команд, где объявляются цели и задачи предстоящей игры. После представления команд, вручаются маршрутные листы и карты станций. Далее идет прохождение командами круговой эстафеты по заданному маршруту. Побеждает команда, набравшая максимальное количество баллов. В завершении – подведение итогов и награждение.
Обычно такие соревнования проводим по поводу таких праздников как День защитников Отечества («Зарница), День Победы («Юные разведчики»).
Прилагается готовый материал игры-соревнования "Юные разведчики".
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
"Русь. Россия. Родина моя. Что значит загадочное слово "Русь"?
Слово “Русь” объёмное и многозначное. В течение 15 минут учащиеся расскрывают смысл этого слова. Именно Родине, Башкортостану посвящены стихи поэтов, которые тщательно подбирались самими учениками
Внеклассное мероприятие «Мы все разные, но мы все – равные!» - проблемно-информационное, поможет детям развивать стремление быть терпимым в обществе людей, воспитывать интернационализм, взаимопонимание и уважение друг к другу. Нельзя в одночасье сделать толерантным поведение школьников или поведение других людей. Однако важен даже самый маленький шаг в этом направлении. Важно, что дети вынесут из этого занятия в реальную жизнь, как изменят свои отношения с людьми, одноклассниками. .
Цель внеклассного мероприятия «Мы все разные, но мы все – равные!» - воспитывать чувство уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, толерантности.
Задачи – ознакомить учащихся с понятием «толерантность»;
стимулировать воображение учащихся в поисках собственного понимания толерантности,
дать возможность подросткам оценить степень своей толерантности;
отработать умение видеть межиндивидуальные различия и показать, что такое толерантное отношение к различиям;
способствовать повышению творческой активности учащихся.
Данное мероприятие состоит из 6 этапов: экскурсия по родному краю, осмысление, выбор, ими гордится наша земля, рефлексия, заключение.
Средства : компьютер, мультимедийное оборудование, аудиовизуальные средства, книжная выставка, таблица «Цветок толерантности», плакаты с изображением герба, флага Бурятии.
Методы: словесные, проблемно-поисковые, практические.
Форма проведения – занятие- экспедиция, размышление
Данное мероприятие рассчитано для учащихся коррекционной школы 5-9 классов . Продолжительность времени – 45 мин.
АВТОРЫ: Савельева Наталья Борисовна- учитель русского языка и литературы ГОУ "Турунтаевская СКОШИ VIII вида"; Немерова Любовь Викторовна - зам.директора по УВР "Турунтаевская СКОШИ VIII вида"