Программа воспитания для 1-4 классов.
Бойкова О. В. Программа воспитания. 1-4 классы..zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА КОНКУРСА ДЛЯ ОБЪЕДИНЕНИЯ "ДЕЛОПРОИЗВОДСТВО НА ОСНОВЕ ИКТ" УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Вологодский писатель Александр Яшин говорил: "Жить в России и не знать деревню нельзя. Человек , как дерево, имеет "корни", которые, чтобы не засохнуть, должны питаться соками родной земли. Воспитать любовь к Родине, не привив любви к малой родине, невозможно. На севере Вологодской области есть маленькая деревушка Щекотвская(Козлиха), разделившая судьбу тысяч "неперспективных" российских деревень. О судьбе деревни, о связи её истории с историей России, о связи поколений этот материал.

Цель: Изучение духовно-нравственного и патриотического воспитания в творчестве татарского поэта Г. Тукая Задачи: - показать, что следует строить жизнь так, чтобы увеличить добро и уменьшить зло; - подвести учащихся к выводу о том, что человек выбирает свой путь, но и несет ответственность за этот выбор; - способствовать развитию культуры речи, общения, аналитического мышления школьников; - формировать навыки этического поведения. Классный час идет в виде обсуждения прочитанных стихов Габдуллы Тукая. Заранее задано домашнее задание: познакомиться с творчеством поэта. Класс разделен на несколько групп, где идет обсуждение смысла стихотворений. Ребята высказывают собственные мнения из которых складывается общее

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее