Цель: Формирование ценностного отношения обучающихся к нравственной категории «толерантность»
Задачи:
• Формирование понятия « толерантность»
• Развитие чувства сочувствия, сопереживания у воспитанников
• Моделирование собственного поведения воспитанников в соответствии с их представлениями о проявлении толерантности.
Форма проведения: беседа – размышление
Возраст обучающихся: 12 лет
Вопросы нравственного развития, воспитания, совершенствования человека волновали общество всегда и во все времена. Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, нетерпимость к людям разных национальностей и культур, проблема нравственного воспитания становится всё более актуальной.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
- воспитание дружеских взаимоотношений между детьми; -воспитание бережного отношения друг к другу;
- развитие творческих способностей;
- развитие умения учащихся вести рассуждение.
- воспитание нравственных качеств учащихся: умение дружить, беречь дружбу
Классный час «Семья – это то, что с тобой всегда».
Цели:
1. Расширить представления детей о семье, ее обязанностях, традициях.
2. Развивать внимание, мышление, воображение, речь.
3. Формировать доброе отношение к родным, близким людям, воспитание чувство гордости за свой род.
4. Формирование практических навыков построения взаимоотношений и навыков конструктивного поведения в конфликтных ситуациях.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: