Воспитательский час "Весенняя мозаика или приготовление салата Оливье"

Цель: приобщение воспитанников к миру взрослых через овладение трудовыми навыками и развитие умение работать в коллективе. Подготовка к самостоятельной жизни. Задачи: 1.Знакомство детей с процессом приготовления салата; 2. Развитие словарного запаса (салатница, ингридиенты, овощи), воображения; эстетического вкуса; 3. Воспитывать аккуратность при работе с ножом, умения нарезать овощи кубиками; 4. Развитие навыков работы с кухонной утварью, столовыми приборами; 5. Воспитание желание помогать другим, умения работать в коллективе; 6.Удовлетворить потребность быть самостоятельными; 7.Освоение технологии коллективного творческого дела.
Воспитательский час Весенняя мозаика или приготовление салата Оливье.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данный классный час я проводила в четвертом классе с целью научить детей общаться, делиться своими впечатлениями, воспоминаниями и переживаниями.
На данном тьюториале учащимся разъясняются основные понятия темы: образовательное пространство, образовательная территория, индивидуальная образовательная программа, индивидуальный учебный план, индивидуальная образовательная траектория. Для пояснения используется презентация и практические занятия.
Классный час посвящён Дню Космонавтики. В ходе классного часа учащиеся знакомятся с историей развития космонавтики в нашей стране, с учёными, которые стояли у истоков космонавтики, с первыми космонавтами, с женщинами-космонавтами нашей страны. В конце классного часа ученики отвечают на вопросы викторины
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее