В анализе-отчёт педагога по работе с детьми Городского Центра адаптации «Радуга» по курсам «Художественное творчество: станем волшебниками» и «Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста» за 1 полугодие отмечены стартовые данные входных диагностик и первые результаты адаптационных занятий с иноязычными детьми в 1 полугодии, указаны проблемы и возможные пути их преодоления в дальнейшей работе.
Учебный проект разработан в соответствии с программой общеобразовательной школы и предназначен для проведения уроков по предмету «Окружающий мир»,внеклассной работе в начальных классах при изучении темы «Правила дорожного движения».Основные цели данного проекта---формировать знания о правилах дорожного движения и учить применять полученные знания на практике.Работа проходит в индивидуальной форме. В ходе исследования дети находят и обрабатывают полученную информацию, представляют её в виде творческих работ. Проект реализуется в урочное и внеурочное время