Перед педагогом на сегодняшний день возрос интерес к проблеме формирования и развития у учащихся навыков мышления высокого уровня. Такие навыки необходимо развивать и совершенствовать во всех звеньях школьного образования и рамках всех учебных предметов, в частности на уроках английского языка.
Данная работа состоит из двух глав. В первой главе представлены проблемы детей подросткового возраста из неблагополучных семей; особенности психологического и личностного развития, особенности социальной адаптации подростков. Во второй главе проделана практическая работа: определены методы и формы выявления группы риска, особенности индивидуальной и коллективной работы с подростками в условиях ДД.