Цель: Мотивация детей к занятиям физической культурой, на примере родителей.
Задачи:
- привлечь родителей к развитию физических качеств детей;
- совершенствовать двигательные умения и навыки.
- приобщить семьи к физкультуре и спорту;
- способствовать укреплению здоровья дошкольников;
- создать эмоционально- положительный настрой у дошкольников.
- развивать стремление к победе, физические и волевые качества, двигательную активность.
- создать представление о праздновании дня отца в России.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Проблемно – диалогическое обучение способствует формированию метапредметных умений, коммуникативной культуры обучающихся, активному формированию личностных качеств, что соответствует требованиям новых образовательных стандартов. Уроки "Бактерии - крохотные разрушите органического вещества". "Лишайники - симбиотические организмы"разработаны в соответствии с идеями проблемного диалога.
Технология педагогических мастерских реализует идею индивидуализации обучения, дает простор творческого самовыражения и самореализации, создает благоприятный климат в коллективе обучающихся. Предлагает самостоятельное движение в пространстве знаний, культуры.
Цель. Совершенствовать навыки владения мячом посредством совместных игровых упражнений и подвижных игр.
Задачи:
• Образовательная: закрепить технику ведения и одной рукой от плеча;
• Развивающая: развивать навык взаимодействия учащихся, ловкость, внимание, координацию.
• Воспитательная: воспитывать чувство коллективизма и осознанное отношение к здоровому образу жизни.
• Оздоровительная: способствовать выработке правильной осанки, укреплению мышц стопы и дыхательных мышц.
Сенсорное воспитание – целенаправленное совершенствование сенсорных процессов : ощущений, восприятий, представлений о внешних свойствах предметов : их форме , цвете , величине , положении в пространстве , запахе , вкусе и т .п.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: