Классный час "Я люблю эту землю до слёз"

Пояснительная записка. Игра – очень эффективная для восприятия форма работы: взрослому она дает возможность увидеть проблему в целом, а школьнику – на практике приобрести навыки принятия решения и овладеть ролевым поведением. У этой методики есть и свои особенности, требующие последующей корректировки: участники игр зачастую несерьезно воспринимают такую форму, а форма подачи материала не позволяет предложить школьникам большой объем информации. Целесообразно использовать в игре те знания, которые уже имеются у школьников. Задача организаторов – через взаимообмен и взаимокоррекцию привести эти знания в систему. Цель методической разработки: оказание помощи классным руководителям в разработке и проведении игр профориентационной направленности.

Социальный проект "Родник" был подготовлен совместно с учащимися старших классов МБОУ "сош №6", г. Вязники в 2010-2011 уч. году. Направление проекта - экология. Цель - очистить и обустроить родник в м-не Ефимьево г. Вязники, чтобы жители могли с комфортом использовать чистую родниковую воду. Все работы по обустройству были сделаны учащимися школы. Этот проект занял первое место в районном конкурсе социальных проектов Вязниковского р-на.