Раздел: Патриотическое воспитание

В 2018 году, на базе Московского медицинского колледжа №2 Коломенского филиала, мною было создано волонтерское движение «Твори Добро». Я организовала проведения нескольких благотворительных акций, которые не проводились никогда на базе медицинского колледжа. А так же провела ряд открытых мероприятий.

Раздел: XI Международный педагогический форум

Цель: ознакомить с профессией медицинского работника, с той ответственностью, которая ляжет на плечи того, кто ее выберет и пойдет по жизненному пути с честью неся это звание Задачи: дать советы и рекомендации по ее выбору Актуальность: обусловлена тем, что в наше время, это профессия не заменима и сопровождает нас от рождения до ухода

Раздел: Родительские собрания

Родительское собрание считается сложным вариантом общения и преподнесения информации, практически аналогичным, как проведение урока. Проведение родительского собрания условно можно разделить на несколько этапов. Первое родительское собрание первокурсников имеет свои определенные особенности. При поступлении в колледж студенты начинают становиться более самостоятельными, на них ложиться ряд определенных обязанностей, ответственность в освоении будущей профессии, получение новых знаний, а в первый год обучения еще и освоение учебной программы за два года обучения. Родители порой смотрят на обучение своих детей так же, как на обучение их в школе, а ведь это очень большая разница. Форма использования: всем классным руководителям

Раздел: Статьи и научные труды

Синдром эмоционального выгорания — это неблагоприятная реакция специалиста на рабочие нагрузки, которые включают в себя психологические и поведенческие компоненты. Особенность общения преподавателей такова, что он не имеет возможности выбирать тех, с кем он взаимодействует, у него нет эмоциональной разрядки, даже если ему попадет эмоционально-конфликтный ученик, преподаватель не сможет избежать общения с ним, либо открыто высказать свое недовольство по отношению к студенту. По мимо всего прочего педагог должен постоянно оттачивать свое профессиональное мастерство, создавать и разрабатывать новые методические рекомендации, методички, презентации, проводить открытые уроки, делится своим мастерством с педагогами, только что вступившими на путь преподавания. И вот на соответствие данному образу и требованию определенного алгоритма действий требуются внутренние ресурсы организма, которые увы, не безграничны.