Методическая библиотека

Добавить материал в эту категорию

Новые материалы в библиотеке

Лэпбук «Осень» - дидактическое пособие для детей младшего дошкольного возраста.
Раздел: Прочее
Перед началом учебного года нашему 5 классу дали кабинет. Учебной комнатой его назвать можно только условно - голые белые стены, отсутствие наглядных материалов- стендов, моделей. Многие из ребят уважают этот предмет, и хотелось бы, что изучать его легко, играя, красочно, жизненно. И настроение, точнее настрой зависит не только от учителя, его знаний, характера, но и от окружающей обстановки. Поэтому мы решили, что оформлять своё рабочее пространство будем в ярких красках, нестандартно. Интерьер кабинета должен вызывать интерес, побуждать к “полету мысли”, быть необычным, но тематически выдержанным. Данная тема является актуальной, так интересные, креативные, наглядные 3D -методические пособия по математике (а если выполненные своими руками) - мотивируют, обучают, воспитывают вкус.
Семья даёт главное: полноту чувств, душевное спокойствие и комфорт, чувство своей нужности. Сформировать уважительное и бережное отношение к своей семье, умение общаться в кругу семьи, необходимо воспитывать с детского возраста. Мероприятие «Христианская семья», помогает формировать осознанное отношение к семье, как одной из важнейших ценностей человека.
День народного единства в России не заменил собой 7 ноября, который сейчас называется День согласия и примирения. Но, как и 7-го ноября, в этот торжественный день проходят концерты, демонстрации и массовые шествия, благотворительные акции. Поэтому у обучающихся иногда происходит путаница в названии праздников. Цели: привлечь внимания учащихся ко Дню народного единства
Русская литература всегда чутко реагировала на происходящие в стране исторические перемены, не стала исключением и Первая мировая война. Предлагаемая литературно-музыкальная композиция «Служившие Отечеству (памяти русских героев Первой мировой войны)» призвана познакомить учащихся с творческим наследием поэтов-участников и свидетелей трагических событий.
ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА 2 класс МБОУ "СКОШ"
Программы разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ЗПР, Адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (Варианты 7.1 и 7.2)
Программа разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ЗПР (вариант 7.1) Адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (Вариант 7.1).
Данная рабочая программа составлена на основе примерной адаптированной основной общеобразовательной программы для детей с РАС и умеренной и тяжелой (глубокой) умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), ТМНР и в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ ( вариант 8.4).
Программа внеурочной деятельности «Шахматы» разработана на основании Программы внеурочной деятельности обучающихся МБОУ«СКОШ», Положения о внеурочной деятельности МБОУ «СКОШ», Учебного плана внеурочной деятельности МБОУ «СКОШ». Программа внеурочной деятельности «Шахматы» имеет общеинтеллектуальное направление.
ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА 2 класса МБОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа)
ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА 2 класса МБОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа)
Урок и использованием краеведческого материала (Тверская область), презентации, организация групповой работы учащихся
Ознакомление с правилом правописания и обозначения парных согласных по звонкости-глухости в корне слова. Обучающиеся запоминают и воспроизводят правило правописания и обозначения парных согласных по звонкости-глухости в корне слова. Умеют определять место орфограммы в слове.
Структура и организация данной методической разработки строится с учётом возрастной категории учащихся (9-11 лет) и учитывает степень подготовленности учащихся к жизни и деятельности в коллективе, их умения принимать решения и действовать самостоятельно. Данная методическая разработка может быть использована при изучении курса « Основы религиозных культур и светской этики» в 4 классе, на уроках истории, на внеклассных мероприятиях, классных часах в начальной школе, а также на занятиях в системе дополнительного образования и внеурочной деятельности. Актуальность разработки в том, что она может использоваться на уроках любых УМК, материал предполагает самостоятельные открытия нового и опирается на знания учащихся.
Дополнительный заработок для Вас
Подайте заявку в рецензенты и зарабатывайте.
Узнать подробнее